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In questa sezione sono raccolte attività di progettazione e di laboratorio proposte agli studenti.

La Torricella
Disegno di Paola Ammendola basato su immagini storiche del rudere “La Torricella”

Progetto di recupero del rudere “La Torricella”

Lavorare con il traforo

Ho impostato le attività di gruppo traendo ispirazione dalle teorie didattiche dell'”Apprendimento cooperativo”. I gruppi sono composti da tre alunni, ognuno dei quali deve ricoprire un ruolo tra quelli elencati di seguito, i ruoli si scambiano con una turnazione ciclica ogni dieci o quindici minuti, a seconda dei casi. Ruoli:

RESPONSABILE DELL’ORGANIZZAZIONE DEL GRUPPO: controlla che gli altri componenti del gruppo rimangano concentrati sulle attività da svolgere e che ognuno svolga diligentemente il proprio ruolo e che indossino i DPI previsti; stimola la collaborazione e la riflessione di gruppo; controlla che nessuno dei compagni vada in giro né si distragga né faccia confusione o chiacchiere; controlla il corretto svolgimento delle votazioni del gruppo quando bisogna prendere le decisioni; avverte i compagni quando è il momento di scambiarsi il ruolo; quando c’è qualcosa di non chiaro, un dubbio, oppure un problema è lui che parla con il professore a nome di tutto il gruppo ed è lui che segnala al professore un comportamento non corretto di un componente del gruppo. Gli altri componenti, se hanno bisogno di chiedere qualcosa al professore oppure hanno qualche lamentela, riferiscono al Responsabile dell’organizzazione del gruppo.

RESPONSABILE DELLA PROGETTAZIONE: ha cura dei documenti e del materiale assegnato al gruppo e di ciò che viene realizzato dal gruppo; suggerisce i testi, le operazioni da compiere, i calcoli, le riduzioni in scala o gli ingrandimenti; controlla che vengano rispettate le specifiche di progetto; propone i materiali più adatti per eseguire il lavoro. Se si sta lavorando con il traforo è incaricato di eseguire la sostituzione della lama quando questa si rompe.

RESPONSABILE DELLE OPERAZIONI: è la persona incaricata di svolgere le operazioni (lavorare al computer, tagliare con l’archetto da traforo, disegnare, ecc.).